“惠而好我 携手同行”——翰德集体课程让每个孩子都能在舞台上撒野!
精心布置的舞台如梦如幻
 
美轮美奂的舞蹈、韵味悠长的朗诵
 
欢快活泼的情景剧、气势磅礴的大合唱
 
在光影和声乐的交织变换中
 
2020年那些难忘的瞬间一一浮现
 
留在心间的是回味、是温暖、是感动
 
是对美好未来的憧憬和向往!
 
 
2020年12月31日,“惠而好我 携手同行”——益田翰德学校2021新年庆典活动在翰德大剧院绚丽启幕。
 
 
本次庆典,旨在丰富我校的文化生活、给师生们一个表现自我风采和勇气的舞台,旨在向社会各界展示一个开放的、包容的、多元的、具有浓厚文化内涵的国际化学校,旨在凝聚翰德人的力量,勇敢地接受每一次挑战!
 
2020是极具挑战的一年
 
新冠病毒肆虐全球,国际抗疫形势现时依然丰常严峻!但中国,早在四月份就遏制住病毒的大规模蔓延,今天,疫情虽未远离中国,但中国人不再恐慌无措,中国陆续走上恢复经济发展的道路。益田翰德学校积极组织力量投入抗役行动,展示了益田翰德全体师生员工团结、协作的可贵精神! 

 
2020是开拓创新的一年
 
疫情面前,益田翰德学校迎难而上,不仅高质量完成了日常的教育教学工作,而且对学校进行了全面的升级和拓新,更加坚定了我们建设一所坚持正确办学方向、中华传统文化积淀,具有全球化视野、可持续发展力的国际化精品名校的美好愿景。
 
 
 
新年庆典在《中华鼓韵》中拉开序幕,整台晚会分为开篇《爱我中华 鼓韵迎新》、上篇《小学部-这厢有礼了》、中篇《国际部-不忘传承 融合创新》、下篇《中学部-古今少年翰德情》和尾篇《总校合唱团-携手同行 唱响未来》五个部分。
 
话不多说,帷幕初落,且让我们共同回顾这场特别的庆典,共同谱写一篇2021年的迎新序章。
 

开篇:爱我中华 鼓韵迎新
 
 

益田翰德学校教师代表队的《中华鼓韵》以磅礴的气势开场,阵阵鼓声表达了对改革开放40年来伟大成绩的赞颂,表达了对学校新的发展和建设的充足信心。
 

上篇 :小学部-这厢有礼了
 




 

小学部以知礼、学礼、懂礼和行礼的认知过程,通过情景剧、诵读、吟唱、舞蹈等形式的表演,让我们真正认识到
“你给别人一个微笑,别人回报你一个春天!
你给别人一份温暖,别人回馈你快乐无限!
文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩!
文明古国,礼仪之邦。世界瞩目,国人荣光!”
 
 
从KG班到小学1-6年级全员参与,他们通过自己稚嫩的表演、天真无邪的声音,让我们仿佛看到了未来他们在世界舞台上精彩“Show”,在中国传统文化,在益田翰德学校的浸润下,嗷嗷待哺。在未来,他们又会开出怎样的奇迹之花呢?
 
小学部秉持“爱·行”教育,为孩子的一生幸福奠基,已经启动“六年十大文化行动”,其中包括阅读100本书、欣赏30部电影等等;爱心温暖生活,行动改变世界,小学部,是有爱心的行动派。
 

中篇 :国际部-不忘传承 融合创新
 
舞蹈《声声慢》

 

正如李清照在坎坷的一生中写出了《声声慢》这样的千古名作一样,2020年我们在艰难的征途中前行,但同时又携手共创奇迹。在这样的征途上,我们寻到了生活的真善美,我们悟到了人生的意义!

 
《魅力魔方》


 
魔方从数学游戏转变为跨学科的艺术作品形式,国际部的学生用他们的智慧和创新,完美诠释了“传承”与“创新”的真正内涵。
尤其“盲”拧魔方的那个瞬间,简直不要太帅了!
 
《秋风走马出燕京》
“腰间刀剑少年气”!
“秋风走马出燕京”!
作为国际部原创的歌曲,在轻快悠扬的音乐中,伴随着高昂激荡、铿锵有力的声音,其词其曲无不展现出国际部全体师生坚定乐观、开放拼搏、积极创新、勇于探索、追求卓越的行为准则!相信在不久的将来,你们一定可以成长为祖国之栋梁,世界之精英!
 
国际部是经英国剑桥国际考评部(CAIE)和牛津国际资格评估与认证联合会(AQA)授权,通过IGCSE 和A-Level课程和考试中心的认证,专业从事剑桥和牛津IGCSE、A-Level教学和考试,融合IB课程育人理念,以培养具有“全球视野、中西合璧、开明创新、追求卓越”的世界公民为目标。入读国际部的学生,可以顺利申请英国、美国、加拿大、澳大利 亚、新西兰、爱尔兰、印度、新加坡、埃及、约旦、南非、荷兰、 德国、西班牙、毛里求斯以及香港特别行政区、澳门特别行政区等160个国家和行政区包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶尖名校。
 

下篇:中学部-古今少年翰德情
 
舞蹈《礼仪少年》
 
孔子说“不学礼,无以立”。
高一年级的学生,通过轻盈优美、韵味十足的舞蹈,为我们诠释了中华民族高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,无愧为“文明古国,礼仪之邦”。
 
 
配乐朗诵《启蒙少年》
注重国学启蒙、重视传统国学文化,是益田翰德中学部教育教学的重点之一。国学启蒙,少年为先;一带山河美名扬,少年努力为国强!
 
 
诵唱舞《少年中国说》
少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由;
新时代的少年用歌舞与诵读来唤起我们强烈的民族自豪感和责任感。
 
 
传承和发扬
融合和创新
是益田翰德学校永恒的主旋律!
 
音乐情景剧《追梦少年》
敢于梦想、勇于拼搏、团结一心、积极向上!九年级的学生以坚韧不拔与永不言败的精神,努力拼搏,在新的2021年,他们将为母校献上一份满意的答卷。
 
中学部紧密依托优质教育背景,在教育教学过程中,贯彻实施“语言与文学、数学与思维、人文与社会、科学与技术、艺术与审美、体育与健康、自我管理、综合实践”等八大模块,努力为社会培养知行合一、德智体美劳全面发展的青少年!
 
尾篇:总校合唱团-携手同行 唱响未来
 
学校为了让学生们能够进一步展示自己的艺术风采和文化底蕴,经过老师们的辛勤准备和精心选拔,组建了我们的校合唱团。来自不同年级的同学们,用他们稚嫩的童声童语,为我们唱响了2021,也为我们唱响了未来发展的光明前景。
 
在合唱《半个月亮爬上来》《外婆的澎湖湾》《让世界充满爱》中,庆典圆满落下了帷幕。
 
 

由于疫情的原因,家长及更多的社会人士并没有到达现场,而是通过线上直播平台观看了整台庆典活动的演出。无是线下还是线上,家长们对孩子们的在舞台的表现都一致点赞叫好!
 
 
本场庆典是益田翰德学校积极开展的文化育人实践。通过教师、学生全员参与,将学生的个性及共性有效融合起来。学生扮演不同的角色,却都服务于同一个作品,完成同一个目标,在彰显个性的同时,又体现出了团队协作的精神。
 
全场庆典以“传承”和“创新”为主线,在继承和发扬中国传统文化的同时,不忘求变和创新,这正彰显了益田翰德学校发展的初心和动力。而在文化育人方面,益田翰德学校始终坚持通过营造显性的文化氛围引领学校和学生的发展,通过隐性的传统文化使学生得到熏陶,并通过创新教育活动的形式,丰富教育活动的内容,逐步提高学生人文素养和道德修养,在此基础之上,促进学生德智体美劳的全面和谐发展。
 
融文化于建筑,融文化于教学,融文化于活动,融文化于实践。益田翰德学校将始终坚持培养具有善其身,达其人,德行天下品质进而可持续全面发展的学校内每一个人的价值观,实现建设一所专注于全体师生可持续全面发展的国际化学校的美好愿景。
 
“惠而好我 携手同行”,希望在未来的路上,学生、家长、学校、教师因彼此认同而携手同行,一起为同一目标而不懈努力。
 
 
在新的一年,祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!祝福我们的老师和家长们在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
 
祝福我们的益田翰德学校明天更加灿烂辉煌。祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。
 
2021年01月05日 | 学校动态