赋予学生融会贯通的学习思维
 

益田翰德学校STEAM课程是融合科学、技术、工程、艺术、数学多学科的综合教育，重点关注学科知识融通、逻辑思维训练与综合能力培养，着重唤醒学生的主体意识和创新精神，赋予学生融会贯通的学习思维。

STEAM课程打破了学科界限，顺应孩子们爱玩的天性，让学生在“玩”与“做”的过程中主动去思考去探究，充分发挥学生的创造力，使学习中抽象、难理解的问题具象化，培养学生勇于挑战、迎难而上的精神，培养学生主动思考的习惯，提高学习兴趣。

学校STEAM课程在培养孩子综合素养的基础之上，因材施教、个性化培养，制定“精准化”培育方案，开发利用家长、政府、企业、媒体、社会名人和科学家等多领域、多类型资源，全方位培养学生的科学素养和创新能力，提升其社会竞争力。